Hæfniviðmið Sjónlista

​

Við lok 7. bekkjar getur nemandi:

• notað mismunandi efni, verkfæri og miðla á skipulagðan hátt í eigin sköpun,

• nýtt sér grunnþætti myndlistar í eigin sköpun,

• tjáð skoðanir eða tilfinningar í eigin sköpun með tengingu við eigin reynslu,

• unnið hugmynd frá skissu að lokaverki bæði fyrir tví- og þrívíð verk,

• byggt eigin listsköpun á hugmyndavinnu tengdri ímyndun, rannsóknum og reynslu,

• beitt hugtökum og heitum sem tengjast aðferðum verkefna hverju sinni,

• fjallað um eigin verk og verk annarra í virku samtali við aðra nemendur,

• gert grein fyrir og fjallað um ýmsar stefnur myndlistar með því að bera saman stíla og tímabil tiltekinna verka og sett þau í það menningarlega samhengi sem þau voru sköpuð,

• greint, borið saman og metið aðferðir við gerð margskonar listaverka,

• greint og fjallað um áhrif myndmáls í umhverfinu og samfélaginu,

• gert grein fyrir margvíslegum tilgangi myndlistar og hönnunar

Aðalnámskrá , 2011.